PRIMERA TAREA

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Tema que vais a investigar, pregunta o preguntas de investigación y objetivos de la investigación

ACTIVIDAD Nº 1.- Tema de investigación

Tendrán relación con nuestras materias, por ejemplo, sobre medio ambiente, consumo responsable, el uso de las redes sociales, deportes, música, literatura, arte, ciencia, matemáticas y tecnología, ciencias sociales, etc.

      Matemáticas, lengua e idiomas tendrán un carácter eminentemente instrumental.

     

     

Puedes encontrar ejemplo de temas a investigar en el siguiente enlace: 

https://bit.ly/2tZ5gtc

Aquí tienes una pequeña ayuda para realizar tu proyecto (pincha en la imagen):

ACTIVIDAD Nº 2.-  Pregunta/s de investigación e Hipótesis

Has de formular dicha pregunta o varias preguntas que van a orientar tu investigación y a continuación nuestras hipótesis de trabajo, es decir, lo que se espera que ocurra.

Por ejemplo, si vas a estudiar si los adolescentes se alimentan de forma sana puedes plantearte las siguientes preguntas de investigación:

1. ¿Los estudiantes del IES RyC dan importancia al tipo de alimentos que consumen?

Hipótesis 1: Se espera que los estudiantes le den importancia al tipo de alimentos que consumen

2. ¿Los estudiantes del IES RyC saben las consecuencias de una alimentación no saludable (efectos de una mala alimentación)?

Hipótesis 2: Se espera que los estudiantes sepan las consecuencias de una alimentación no saludable.

3. ¿Saben qué alimentos tienen un gran poder protector para nuestra salud?

Hipótesis 3: Se espera que los alumnos no conozcan el poder protector de los alimentos.

4. ¿Saben identificar qué es la comida basura?

Hipótesis 4: Se espera que gran parte del alumnado identifique que es la comida basura.

ACTIVIDAD Nº 3.-  Objetivos de la investigación

Clarificar los Objetivos  de la investigación: ¿qué  quieres investigar?

Marcar un Objetivo general y varios Objetivos específicos.

Por ejemplo. Sobre el tema de la alimentación nos planteamos los siguientes objetivos:

Objetivo general: Conocer si los estudiantes del RyC se alimentan de forma saludable

Objetivos específicos:

1. Comprobar si el alumnado del RyC conoce los efectos o consecuencias de una buena o mala alimentación.
2. Conocer hasta qué grado el alumnado del RyC consume comida basura.
3. Reforzar y destacar los hábitos saludables de nuestro alumnado.
4. …